Apprentissage Numérique Basé sur le Jeu (DGBL) et jeux sérieux

La ludification de l'apprentissage est une force de transformation récente dans l'éducation, 74 % des enseignants l'ayant déjà intégrée dans leurs classes. Le secteur devrait atteindre 32,7 milliards de dollars d'ici 2030, avec un taux de croissance de 18,5 %.

Parallèlement, les « Serious Games », principalement intégrés dans des environnements de réalité virtuelle, jouent un rôle de plus en plus important dans l'évaluation et l'amélioration des fonctions cognitives et des compétences non techniques des cadres et des employés d'un large éventail d'entreprises.

EdCortex, reposant sur des recherches de pointe en neurosciences cognitives, offre un aperçu et un guide étape par étape pour améliorer de manière significative l'engagement de vos utilisateurs pendant le jeu et aider à optimiser la qualité de l'apprentissage en modulant les défis et les évaluations dans le jeu en fonction du profil du joueur.

EdCortex s'appuie sur uneexpertise en neurosciences cognitives pour guider votre entreprise dans la collecte des métadonnées et des indices clés de performance appropriés pendant le jeu, ce qui permet d'identifier les forces et les faiblesses de l'utilisateur et d'adapter l'expérience d'apprentissage pour obtenir un engagement et des résultats optimaux.